简述加涅的学习与记忆的信息加工模型
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发布时间：2022-10-03

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第1题

记忆到底是什么，这是一个古老的话题。请你用信息加工的观点解释人类的记忆系统。

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第2题

简述RGB颜色模型与CMYK颜色模型各自的特点

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第3题

（)对记忆与学习的影响是重要的。幼儿更有可能学会或记住他们对有积极情感的材料。

A、家庭

B、愉快学习

C、遗传

D、快乐情绪

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第4题

阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：（)、短时记忆和长时记忆。

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第5题

记忆是人脑对（)的反应，是一个复杂的心理过程。
A.经验
B.学习结果
C.学习过程
D.表象

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第6题

在学习的各阶段中，以下哪一种顺序是正确的（)。
A、记忆、理解、联系、运用
B、记忆、理解、运用、联系
C、记忆、运用、理解、联系

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第7题

简述内隐记忆和外显记忆的含义及主要区别。

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第8题

经常重复的事物记忆效果最好，这是由于下列哪一条学习定律的作用（)。
A、效果律
B、首因律
C、练习律

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第9题

婴幼儿认知能力包括（)等多种能力。
A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象
B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象
C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象
D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

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第10题

简述局域网参考模型中MAC子层的主要功能。

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第11题

教师应运用哪些记忆规律，提高学生在学习活动中的记忆效果

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