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小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐,应是科学探究的()小华说“可以尝一尝”。对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的
[多选]

小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐,应是科学探究的()小华说“可以尝一尝”。对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的

A、问题

B、假设

C、实验

D、结论

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第1题

小明在厨房中发现一种白色固体,小华说“可以尝一尝”.对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的()

A、问题

B、假设

C、实验

D、结论

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第2题

化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现- -瓶白色固体,他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐,下列他的做法正确的是()

A、尝一尝,如果有咸味就是食盐

B、用手指捻一捻是否有颗粒感

C、观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么

D、实验室药品都是有害的,不能碰

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第3题

厨房中有一瓶白色固体,小明提出它可能是食盐,小刚提出它可能是白糖,就两个人的看法而言,应属于科学探究的环节中的()

A、拓展与迁移

B、假设与预测

C、实验与事实

D、解释与结论

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第4题

小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪是()

A、小烧杯

B、玻璃棒

C、药匙

D、长颈漏斗

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第5题

小明最近工地比较多,晚上七点去巡查工地,在楼下看到工地灯亮着,上楼后,发现没人,顺手把厨房正在流水的水龙头关了,走到01时看到有人在盖着被子睡觉,你认为小明需要罚款多少合适()

A、500元

B、2000元

C、700元

D、1000元

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第6题

小明在200米跑步比赛中夺得冠军,他认为他夺得这次冠军是因为观众的鼓励。小明的说法属于()

A、可控制归因,稳定性归因

B、可控制归因,非稳定性归因

C、不可控制归因,非稳定性归因

D、不可控制归因,稳定性归因

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第7题

小明在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的以下做法中你认为不合适的是()

A、反复实验,并观察是否有相同的现象

B、查资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色物质是什么

C、因与本次实验目的无关,故不予理睬

D、询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

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第8题

固体化合物X由四种常见的元素组成,为探究其成分,某学生进行如下实验:固体化合物X由四种常见的元素组成,为探究其成分,某学生进行如下实验:①20.8gX固体进行实验,得到①20.8gX固体进行实验,得到白色粉末1质量12.0g,白色粉末2质量为6.0g;
②白色粉末2可用作耐高温材料,白色粉末3是一种常见干燥剂;请回答问题:
(1)X中金属元素的名称是()。
(2)化合物X与足量盐酸反应离子方程式()。
(3)在高温条件下,白色粉末2中某元素单质与白色粉末1反应,是工业制备另一种单质方法之一,写出该反应的化学方程式()。

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第9题

近日,科学家通过研究发现我们的宇宙可能是超流体,这说明我们可能生活在“水下”,新的研究显示时空可能是性质如同流体的质态,可以认为是一种超流体,该物质与其他物质不同,但可以为光子提供一个新的介质,就像声音在空气中传播一样,有研究人员认为如果这种可能“承载”光子运动的介质存在,那么其粘度应该为零,这将为我们开启一个新的理论,通过量子引力论来解释这奇怪的现象()

A、根据这段话,下列选项理解正确的是

B、时空是一种固体

C、声音不可以在空气中传播

D、我们可能生活在海洋之中

E、可承载光子运动的介质可能存在

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第10题

维生素C主要存在于蔬莱和水果中,它能促进人体生长发育,增强对疾病的抵抗力。目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求。一次小明看到爷爷冲饮这种药品的过程:在一杯温开水中放人一片该药品,药品迅速溶解,同时出现了大量的气泡。小明对这一现象产生了浓厚的兴趣,于是他向爷爷要了几片这种“维C泡腾片”在家中进行实脸;在盛有温水的杯中加人该药品,并用燃着的火柴伸到杯口,发现火柴熄灭,由此小明初步推测了该气体中含有的成分,但还不能最终确定。 为了进一步确定自己的推测。第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验: 维生素C主要存在于蔬莱和水果中,它能促进人体生长发育,增强对疾病的抵抗力。目前药店里有一种“维C泡腾问题1、分析小明的实验现象,可以确定该气体中一定有(),写出这种气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式:()。 问题2、从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中,小明还发现了这样的叙述:冲饮时水温不能高于80℃;冲后即服用。从中你可推侧维生素C还有哪些性质?(写出一项即可)

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第11题

厨房中的两个调料瓶中分别装有食盐和纯碱两种白色固体,不能鉴别的是()

A、加入足量稀盐酸

B、配成水溶液后加入氯化钙溶液

C、配成水溶液后加入氢氧化钙溶液

D、观察颜色

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