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[单选]
文化本位论的最终目的在于唤醒人们的意识,使其能够自动自觉地追求（）
A、理想价值
B、生产力发展
C、多元知识
D、精英教育
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第1题
教育目的体现着人们的价值追求，下列关于教育目的的价值取向说法正确的是（）
A、卢梭是个人本位论者中最为激进的一个
B、文化本位论的代表人物有李特、斯普朗格等
C、个人本位论有一定的合理之处，因此制定教育目的应该根据个人发展的需要而非社会的需要制定
D、人的全面发展理论是教育目的的最基本的理论
第4题
准确的揭示了社会需要与个人发展的辩证关系及其对教育目的的意义，克服了个人本位论与社会本位论的片面性的观点是（）
A、文化本位论
B、社会本位论
C、教育目的的辩证统一理论
D、无目的论
第5题
涂尔干说:“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）
A、教育无目的论
B、个人本位论的教育目的观
C、社会本位论的教育目的观
D、效能主义的教育目的观
第6题
裴斯泰洛奇认为: “发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上得到他应有的地位，这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的的价值取向是（）
A、生活本位论
B、社会本位论
C、个人本位论
D、文化本位论
第7题
裴斯泰洛齐认为:“发展是个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位，这就是教育的目的。”这一观点反映的教育目的价值取向是（）
A、生活本位论
B、社会本位论
C、个人本位论
D、文化本位论
第9题
教育目的是一个国家或社会的教育对人才培养规格的总要求。以下教育目的说法错误的是（）
A、教育目的与培养目标是从具体到抽象的过程
B、我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说
C、个人本位论是教育目的的最基本的理论
D、人们对受教育者的期望是指导各级各类教育的总目标
第10题
下列说法错误的是（)．A．社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发
下列说法错误的是()．
A．社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B．人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C．马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D．卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
下列说法错误的是()．
A．社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B．人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C．马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D．卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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