更多“3~4岁幼儿喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴()……”相关的问题
第1题
在社会领域“愿意与人交往”目标中,5—6岁幼儿的典型性表现有两条,分别是喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴,喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉家长()
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第2题
帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则,体会规则的重要性,教师可采用经常和幼儿一起玩带有规则的游戏;利用实际生活情境和图书故事,向幼儿介绍规则;区域里体验有、无规则的感受;幼儿遵守规则及时表扬、肯定,违反规则给予纠正等策略()
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第3题
3~4岁幼儿喜欢接触有趣新事物,对周围的很多事物和现象感兴趣()
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第4题
要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视3~6岁婴幼儿的体格锻炼,给幼儿每天做一至二次被动操和主被动操,婴儿做一至二次体操或活动性游戏()
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第5题
在幼儿园里很多小朋友喜欢老师们的接触和抚摸。这种情绪反应的动因是为满足儿童的情绪表达需要()
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第6题
经常带幼儿接触不同的人际环境,如参见亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系()
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第7题
3岁左右的孩子,如果害羞、喜欢独自游戏,应多点时间观察、给与足够的陪伴,并且多创造机会与小朋友接触()
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第8题
和幼儿一起谈谈他的好朋友,说说喜欢这个朋友的原因是“关心、尊重他人”的教育建议之一()
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第9题
幼儿之所以喜欢游戏主要是因为游戏能满足其好奇、好动的特点()
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第10题
3~4岁幼儿能在提醒下,按时睡觉和起床,并坚持午睡()
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第11题
《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望()
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