如下方程用儿童年龄、母亲受教育程度、父亲受教育程度和家庭子女数来解释儿童每周看电视的小时数：

我们担心在我们的调查中有测量误差。令tvhours表示所报告的每周看电视的小时数。

(i)在这个应用研究中，经典变量误差(CEV)假定有什么要求？

(ii)你认为CEV假定有可能成立吗？请解释。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

用WAGE2.RAW中有关男工人的数据估计了如下方程： educ=10.36-0.094sibs+0.13lmeduc+0.210feduc
用WAGE2.RAW中有关男工人的数据估计了如下方程：
educ=10.36-0.094sibs+0.13lmeduc+0.210feduc
n=722,R²=0.214.
其中，educ是受教育年数，sibs是兄弟姐妹的个数，meduc是母亲受教育的年数，feduc则是父亲受教育的年数。
(i)sibs是否具有预期的影响？请给出解释。保持meduc,feduc不变，为了使预测的受教育程度减少一年，需要sibs增加多少？(这里不要求答案为整数。)
(ii)讨论对meduc的系数的解释。
(iii)假设一个男工人A没有兄弟姐妹，其父母都接受了12年的教育。另一个男工人B也没有兄弟姐妹，但其父母都接受了16年的教育。预计B和A所接受教育的年数差别为多少？

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

本题要用到HTV.RAW中的数据。 （i)考虑一个加入了父母受教育程度变量的工资方程 表述原假设：父
本题要用到HTV.RAW中的数据。
(i)考虑一个加入了父母受教育程度变量的工资方程

表述原假设：父亲与母亲的受教育程度对log(wage)具有相同影响。
(ii)估计第(i)部分中的模型，同时谈谈你对β，和队大小的看法。
(iii)在5%的显著性水平上，相对于双侧备择假设，通过构造一个95%的置信区间来检验第(i)部分中的原假设。你得到的结论是什么？

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利用BWGHT2.RAW，我们估计出下面的等式：： 式中，lbwgt为出生重量的对数;npvis为产前就诊的数量;
利用BWGHT2.RAW，我们估计出下面的等式：：

式中，lbwgt为出生重量的对数;npvis为产前就诊的数量;mage为母亲的年龄;fage为父亲的年龄;meduc为母亲的受教育程度;feduc为父亲的受教育程度。括号当中是普通标准差，方括号中是异方差-稳健的标准误。
(i)解释变量cigs前面的系数。βcigs的95%置信区间是否依赖于你所选择的标准误？
(ii)使用一般标准误和异方差一稳健的标准误来解释npvis的统计显著性。
(iii)如果将四个与年龄和教育相关的项从回归方程中去掉(仍然使用同一组观测值)，那么R²变为0.0162。是否有足够的信息来进行关于的异方差-稳健性检验？请解释。

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如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc： 如果某人父母总的教育年限
如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc：

如果某人父母总的教育年限为32年，那么他的教育回报比父母教育年限为24的人高百分之多少？这个差异在统计上显著吗？
(iii)如果在方程中将pareduc作为一个独立变量引入，则得到

现在教育回报如何依赖于父母的受教育水平？找到双侧p值来检验原假设：教育回报取决于父母的受教育水平。你能得到什么结论？

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易位型先天愚型的患儿多发生于：（)
A、父亲年龄高
B、母亲年龄高
C、父母亲年龄均高
D、父母亲均年轻
E、父亲年龄低，母亲年龄高

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下列因素中，属于划分社会阶层主要依据的是()。

以下是影响旅游消费者购买动机的外在影响因素的是（)

大多数三体综合征的发生与母龄呈正相关，即随着母亲年龄增大卵巢开始退化，从而导致卵细胞形成过程中（)

以下关于共同借款人表述中，正确的有()。
A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲
B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人
C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)
D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间

血友病A（用Hh表示)和红绿色盲（用Bb表示)都是XR。现有一个家庭，父亲为红绿色盲，母亲正常，一个儿子为血友病A，另一男一女为红绿色盲。母亲的基因型是（)
A、X(Hb)X(hB)
B、X(HB)X(hb)
C、X(HB)X(Hb)
D、X(HB)X(hB)
E、X(HB)X(HB)

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儿童孤独症一般预后较差，下列哪一项不是儿童孤独症预后的影响因素（)。
A.起病年龄
B.诊断和干预时间
C.早期言语交流能力
D.病情严重程度
E.智力水平

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