更多“以下哪个描述离散式单元教学的说法是正确的()……”相关的问题
第1题
以下说法正确的是()
A.自然环境教学在日常生活中随时都可以进行
B.自然环境教学是使技能在特定的环境中得到强化
C.自然环境教学练习主动权在教师
D.自然环境教学与离散式单元教学方法不可以同时进行
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第2题
以下哪个是可以使用离散式单元教学方法的技能目标()
A.精细运动
B.语言能力
C.学者技能
D.以上都是
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第3题
()是一种有效的建立新技能的教学方法
A、离散式单元教学
B、自然环境教学
C、地板时光
D、故事形式的干预
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第4题
如果学生不愿意等红绿灯,可以通过什么教学模式给他帮助()
A.离散式单元教学
B.自然环境教学
C.语言行为
D.故事形式的干预
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第5题
在离散式单元教学中,()是一个重要环节
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第6题
语言行为的操作包括了哪两种教学方法()
A、离散式单元教学和自然环境教学
B、关键反应训练和离散式单元教学
C、自然环境教学和社交故事
D、社交故事和关键反应训练
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第7题
离散式单元教学适合什么样的场景()
A、一对一
B、一对二
C、任何与学习有关的的场景
D、小组
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第8题
在离散式单元教学中,老师需要保证学生具备哪方面的能力()
A.在干扰的情况下继续学习的能力
B.只能在单一环境中学习的能力
C.只能在绝对安静的环境下学习的能力
D.以上全部
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第9题
以下有关训练过程中客观教学单元的描述,哪一项是正确的()。
A、它们通常是总体目标的必要组成部分
B、它们通常会妨碍最终目标的圆满完成
C、它们有利于达到教学目的
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第10题
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是______--指导教学模式。
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第11题
离散式单元教学方法可以在()环境中进行
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