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[单选]
临床实践教学活动，下列哪项更强调自主学习()
A、面向住院医师的小讲课
B、三级学科开展的日常临床病例讨论
C、教学查房
D、内科临床技能模拟教递评价与考核
E、基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程
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第1题
临床实践教学活动，下列哪项更强调自主学习()。
A、面向住院医师的小讲课
B、三级学科开展的日常临床病例讨论
C、教学查房
D、内科临床技能模拟教学评价与考核
E、基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程
第2题
临床实践教学活动，下列项更强调自主学习?()
A、面向住院医师的小讲课
B、三级学科开展的日常临床病例讨论
C、教学查房
D、内科临床技能模拟教学评价与考核
E、基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程
第3题
住培能力培养的效果效果检验，下列哪项最不体现自主学习过程?()
A、出科考核
B、出站考核
C、毕业后参加工作，用人单位的评价
D、日常临床实践教学中的形成性评价
E、接诊患者过程中患者评价与老师评价
第4题
下列属于对时间中心模式的观点的描述是()。
A、是一种更强调学习者的重要性，把有效教学建立在对学习者个体差异的分析的基础之上
B、是侧重于解释和促进学习发生过程的一种教学理论概念模式
C、是一种侧重教学时间对教学效果影响的教学理论概念模式
D、较为著名的是布鲁纳的教学模式和加涅的教学模式
第5题
若本课采用网络讨论的活动形式，下列学习者中最能从该教学形式中获益的是()。
A、能较好地接受直观形象的知识
B、对本课学习主题有一定的学习兴趣
C、自主学习的能力有限
D、不善于在人群面前发表观点
第11题
主题活动中的语言学习内容分布在教学活动、区域活动和生活各环节中，在主题活动开展和主题活动总结阶段，教师需要进一步了解幼儿对哪个情境的内容更感兴趣，对哪个情境的内容不感兴趣。()
正确
错误
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