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第1题
自我导向学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式()
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第2题
()是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
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第3题
()是一种能动的学习,要求有明确的学习目的,自觉适应专业要求和社会需要,积极主动地掌握相关知识、技能和方法,使自己成为学习的主人。
A自主学习理念
B全面学习理念
C创学习理念
D终身学习理念
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第4题
()是不仅要认真学好专业知识而且要学好与专业有关的其他方面的知识。
A自主学习理念
B全面学习理念
C创学习理念
D终身学习理念
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题
接受学习是学生将老师所讲新内容与自己已有旧内容加以联系,是积极主动的学习()
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第6题
下向焊与传统的上向焊相比,优点是()。
A、生产效率高
B、操作灵活,适用性广
C、易学习掌握
D、焊接速度快
E、焊接速度慢
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第7题
美术第四学段(8--9年级)学习任务4继承与发展文化遗产中学习任务主要是引导学生了解非物质文化遗产的含义,制作传统工艺品或文创作品,认识继承与发展文化遗产是我们的责任()
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第8题
与镇元大仙相对应的故事回目为()
A、观音救难现鱼篮
B、五庄观行者窃人参
C、四圣试禅心
D、朱紫国唐僧论前世
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第9题
建构主义学习理论的基本观点中知识观是指知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,并不是问题的最终答案。相反,它会随着人类的进步而不断地被革新。要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。不同的学习者对同一个命题会有不同的理解,理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来,它取决于特定情境下的学习历程()
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第10题
关于“学习人”假设,下面评价正确的是()。
A、是资本主义高度发展的产物
B、与马克思关于人本性的认识是相对立的
C、推崇人的主人翁精神
D、“知识人”具有利己性和公益性
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