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[主观]

以下有关教员对学生操作进行评价的叙述,哪一项是正确的()。

A、为表扬而进行的表扬是极其重要的

B、评价具有建设性并且是客观的

C、评价应详尽涉及学生操作的每一方面

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更多“以下有关教员对学生操作进行评价的叙述,哪一项是正确的()。A、为表扬而进行的表扬是极其重要的B、评价具有建设性并且是客观的C、评价应详尽涉及……”相关的问题

第1题

教员与学生之间交流的效果是由以下哪一种因素来衡量的()。
A、学生所表现出的求知欲程度
B、教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度
C、课堂上学生对教员注意的程度

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第2题

以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响()。
A、对教员的的尊敬程度
B、教员和学生之间的个性差异程度
C、教员的学识和组织教学内容的能力

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第3题

在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是()。
A、发展学生的口头表达能力
B、对学生的知识进行评价和分级
C、讨论的主题有助于加强学生理解教学内容

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第4题

以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机()。
A、与学生保持良好关系
B、通过许诺或奖励给予积极的鼓励
C、要求学生做力所能及的工作,以强化他们的自信

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第5题

学生的信心往往会因为教员以下哪一种行为而受到打击()。
A、当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时
B、指出学生的错误或失败时
C、指出学生的错误并予以指导时

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第6题

经过教员的指导,如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论,那么教员所能使用的一种最有效的手段是()。
A、系列的口头测验
B、对所讨论内容进行书面测验
C、对学生在此期间所讨论的内容进行概括和总结

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第7题

在教学过程中,以下什么行为将会降低教员的威信,同时也影响学生对教学内容的理解()。
A、采用过于抽象教学的教学方法
B、使用生动活泼的语言
C、语无伦次及用语粗俗

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第8题

以下有关个别学生对集体影响的描述,哪一项是正确的()。
A、个别学生的不良表现不会影响其它学生
B、个别学生的不良表现会对其它学生构成影响
C、个别学生的不良表现会激励其它学生更好地学习

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第9题

以下哪项学生的需要,是教员最难解决的()。
A、归属及爱的需要
B、生理需要
C、自我实现的需要

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第10题

讲座的优点之一是()。
A、能为学生提供参与的机会
B、能在短时间内呈现较多的内容
C、教员能对学生的学习行为进行准确的监控

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第11题

在课堂教学过程中,教员必须逻辑清晰地进行解释和示范,以帮助学生()。
A、从整体上把握住课堂教学的主要内容
B、理解本课各要点之间的关系
C、熟记学习内容,使操作程序自动化

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