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[主观]

教师的专业知识结构是教师职业的核心部分,国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了三类,其中不包括()。

A.本体性知识

B.实践性知识

C.应变性知识

D.条件性知识

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更多“教师的专业知识结构是教师职业的核心部分,国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了三类,其中不包括()。A.本体性知识B.实践性知识C.应变性知识……”相关的问题

第1题

反映员工的文化水平、职业培训、工作知识需求的是()

A、员工个性

B、员工年龄结构

C、员工的专业

D、员工的知识结构

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第2题

结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知识,也不是儿童活动中的经验,而是处于学科核心地位的知识结构。()

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第3题

()是被认为是教师职业能力的突出特色,也是最基本的专业能,决定着教育的质量。

A、幼儿教师的教学技能

B、幼儿教师的保育技能

C、幼儿教师的教育技能

D、幼儿教师的指导技能

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第4题

监理工程师应具备以下()素质

A、较高的专业学历和复合型的知识结构

B、坚持独立自主地开展工作

C、丰富的工程建设实践经验

D、良好的品德

E、健康的体魄和充沛的精力

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第5题

幼儿教师与园领导的合作交流是教师顺利实现专业成长的必要条件。()

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第6题

《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定,“幼教工作是一个()很强的工作”。

A、专业性

B、实用性

C、应用性

D、技能性

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第7题

将教师专业发展阶段划分为新手、进步的新手、胜任型教师、能手和专家的是()。

A、伯林纳

B、司德菲

C、麦克唐纳

D、费斯勒

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第8题

学生(学号,姓名,年龄),老师(教师号,姓名,专业)如果一个老师可以教多个学生,那么学生与老师的关系是()

A、1:1

B、 2:2

C、 M:N

D、 1:N

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第9题

小学语文教师的专业素养,包括教师基本的职业道德修养和()。

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第10题

按照公司相关文件要求,选派专业管理能力强的职工充实到乡镇供电所核心岗位,加强对供电服务公司所承揽供电服务业务管理。()

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第11题

一体化物流是物流业务的核心,下列不属于一体化物流业务的是()。
A、市场支持性物流
B、供应链金融
C、专业解决方案
D、国际物流

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